Unidad 3.-ELABORAS PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS.
| OBJETOS DE APRENDIZAJE | COMPETENCIAS A DESARROLLAR |
| PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS |
Argumenta un punto de vista en público de manera precisa, coherente y creativa mediante una presentación electrónica.
Ordena ideas y datos en un texto, considerando el contexto en el que se recibe.
Utiliza tecnologías para comunicar información.
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
Conoce sus derechos y obligaciones como mexicano y miembro de distintas comunidades e instituciones y reconoce el valor de la
participación como herramienta para ejercerlos.
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TEMAS A DESARROLLAR
Presentar los procedimientos en Power Point, Presentaciones en Google Drive, Presentaciones en línea (Prezi y Powtoon):
La Ayuda de la aplicaciónes, da click en cada punto para ver la documentación de la información.
¿Qué es PowerPoint? ver información
Diseñar la diapositiva:
- Configurar página
- Establecer tema y fondo
- Insertar texto
- Tablas
- Ilustraciones
- Insertar clips multimedio: audio, video
- Insertar vínculos.
- Seleccionar animación y transición de la diapositiva
- Revisar, detectar y corregir errores.
- Publicar presentaciones electrónicas, Compartir presentaciones vía correo electrónico y en DRIVE.
TRABAJO EN EL AULA
Explicar brevemente algunos conceptos y desarrollo de su proyecto.
PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS.pptx
PROYECTO
Elegir de entre las siguientes categorías, un tema de interés personal o académico sobre
el cual en equipos van a desarrollar una investigación:
- Violencia de género
- Diversidad cultural en México
- Avances científicos
- Enfermedades de transmisión sexual
- Deterioro ambiental
- Inmunodeficiencia humana(VIH)
- Ciudadanía y Derechos Humanos
- Problemática social
Una vez concluida la investigación trabajar en equipos para desarrollar una presentación electrónica sobre el
tópico que desarrollaron, tomen en cuenta que deberán invitar para escuchar su presentación a autoridades o
especialistas relacionados con los tópicos de género, diversidad cultural, ciencia, medio ambiente y derechos
humanos, que trabajen en la comunidad en la que está enclavado el centro educativo.
Además de cumplir con las características técnicas de una presentación electrónica interactiva, deberán argumentar
de manera precisa, coherente y creativa su punto de vista, para concluir con su proyecto cada equipo debe exponer su presentación y mandar vía correo electrónico su presentación la cual se tomara en cuenta para evaluación final.